1月5日下午，廣東梅州職業技術學院在校本部東區會議室組織召開了廣東省教育科研“十三五”規劃研究項目課題《創新“教學做”一體化教學模式，提高農村中等職業學校人才培養質量實踐研究》結題鑒定會，課題由我校負責人、國務院特殊津貼專家趙仁發主持。鑒定專家組由嘉應學院許良政教授、嘉應學院鐘志榮教授、廣州番禺職業技術學院公共教學部黨總支書記桑炳巨高級工程師、嘉應學院李學明副教授、嘉應學院梅州師范分院沈霞副教授組成。課題組成員、專業教師代表等20余人參加會議。

課題研究通過堅持立德樹人、“三成”教育、以職業教育標準為依據，建立以學生為中心，教學做一體，培養綜合職業能力、創新創業技能為核心的教學模式，實現構建理論教學與技能訓練融通合一、能力培養與崗位需求對接合一、創新創業與產學研、社會服務合一的實踐教學體系目標。

專家組通過查閱課題相關研究的成果、材料和數據，聽取了課題主持人的結題匯報，組織了質詢、答辯，對課題研究給予了充分肯定，并提出中肯的意見和建議。專家組本著實事求是的精神，逐一鑒定并經認真討論，達成共識，整個鑒定過程實事求是，客觀公正。

專家組經過充分論證，一致認為：課題研究的思路清晰、方法適當、工作扎實、結論合理，課題研究成效顯著，達到了預期的目標。成果特色鮮明，具有重要的示范、應用推廣作用。專家組一致通過本課題結題鑒定。

學校領導、課題組成員還與專家們進行了充分的研討并交換意見。整個鑒定會嚴謹有序，氣氛熱烈，環節緊湊，效果顯著。

今后，學校將按照上級要求和專家建議，緊緊圍繞課題目標，促進職業教育“教學做”一體化的有效實施和推廣，不斷提高學校人才培養質量，為鄉村振興提供強有力的人才支持和保障。

網編：丁 建

文字：鄒導夫

圖片：楊柳軍

審稿：李學宏